Wyniki
-
Uczenie się i uznanie : doświadczenia studentów i badaczy w projekcie RANLHE
Fergal Finnegan, Ted Fleming, Ewa Kurantowicz, Adrianna Nizińska
Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja : kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej /1 (53) (2011) s. 7-19